364.探查(1 / 1)

是谁杀了知更鸟?

麻雀说,是我,

用我的弓和箭,

我杀了知更鸟。

谁看见他死去?

苍蝇说,是我,

用我的小眼睛,

我看见他死去。

谁拿走他的血?

鱼说,是我,

用我的小碟子,

我拿走他的血。

谁为他做寿衣?

甲虫说,是我,

用我的针和线,

我会来做寿衣。

谁要挖坟墓?

猫头鹰说,是我,

用我的凿子铲子,

我会来挖坟墓。

谁要当牧师?

白嘴鸦说,是我,

用我的小本子,

我会来做牧师。

谁要当办事员?

云雀说,是我,

只要不在夜晚,

我就当办事员。

谁会带火炬?

红雀说,是我,

我立刻把它拿来。

我将会带火炬。

谁要当主祭?

鸽子说,是我,

我要哀悼我的爱,

我将会当主祭。

谁要抬棺?

鸢说,是我,

如果不走夜路,

我就会来抬棺。

谁提供柩布?

鹪鹩,与公鸡和母鸡说,是我们,

我们将提供柩布。

谁来唱赞美诗?

站在灌木丛上,画眉说,是我,

我将唱赞美诗。

谁来敲丧钟?

牛说,是我,

因为我能拉牦。

所以再会,知更鸟。

空中所有的鸟,

全都叹息哭泣,

当他们听见丧钟,

为可怜的知更鸟响起。

鹅妈妈讲故事,这在英国应该是孩子们耳熟能详的,萧晴承认,自己这个宅女之所以会知道这个故事完全是因为一本漫画而已,但是很让萧晴鄙视自己的是,因为觉得好玩而去查这个故事的背景,结果——萧晴证实了,大部分童话故事就和蒲松龄的《聊斋》一样,是在讽刺当时的黑暗背景,那些不能说出口的恐怖,被人们以这种方式传唱。十八世纪的英国工业**,促使资本主义产生,进而令无产阶级发达。包括新阶级的形成、失业问题、劳工问题、人口问题(如何增加粮食以解决民食)等。使得大多数的人民成了资本主义的工具和牺牲品。他们生活在肮脏破烂的贫民窟中,时时受到生产过剩而导致的失业威胁。

这个故事里,深受其他鸟类喜爱的知更鸟,在被麻雀杀害后,其他鸟类见到了没有为他安葬,反而各自取走知更鸟身上的一部分.虽然后来各种鸟类为安葬知更鸟而做自己能做的,但是事实是知更鸟的死亡和他们有着直接的联系。萧晴将这些不是因为它优雅好记,只是害怕自己单纯的弟弟会成为那倒霉的知更鸟,在死后还要承受分尸的命运,不会因为别人的赞美而忽略了那赞美之下的东西。。。。。。

看着小包子一脸指责的看着她,萧晴囧了。深深叹一口气,如果不是因为现在自己呆在这里的时间不长,害怕弟弟被父母教成彻底的单细胞白痴,她才不会将这小子逼得那么急,如果可以,哪个父母不希望自己的孩子能有一个快乐的童年啊(可子:话说那是谁的娃啊,口胡)

萧晴无语望天,最终还是将手上的小包子交给旁边的保姆,在那人‘果然是神使冕下啊,教孩子都那么不一样’的目光下,淡定的挥挥手,让她带着小家伙下去,于是,湖边,只剩下萧晴一人诡异而萧瑟的站着——

“7号,查出来了么?”

萧晴的面无表情的盯着前方的湖面,诡异的声音在她所谓的7号耳中响起。

一个人仿佛融入那树荫中一般,除非仔细观察,否则根本无法察觉。

“是——”。.。

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