<>“铃……铃……铃”，下课铃声无情地响起。
武则地果断地一声令下：“时间到了，各组长起来收卷！”
已经做好试卷的同学优哉游哉地稳稳地坐在位子上等组长过来收卷，他们脸上显得从容而淡定，与世而无争，仿佛看透了世间一切功名利禄和爱恨情仇的隐士高僧一般，云淡风轻不为身外之物所动分毫，自有一番“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒”的风范和气象——他们之所以宠辱不惊和去留无意，是因为他们已经做好了。
还没做好的同学则急得像热锅上的蚂蚁，拼命抓住组长来收卷前的最后一分钟，紧紧握住手中的笔——如同握着一根救命稻草一般，在试卷上“沙沙沙”地奋笔疾书，能多写一点是一点，能多挽回一分是一分。现场争分夺秒的场景犹如好莱坞大片中男主人公在女主人公命悬一线的千钧一发的时刻突然出现并将之救起般惊心动魄。
常常会出现这种情况，譬如一些同学写作文，豹头和猪肚都写得很漂亮，偏偏时间没安排好，最后来不及写凤尾，而作文最讲究的就是豹头、猪肚和凤尾三要素，即文章开篇要漂亮，要让人眼前一亮，抓人眼球，有让人要读下去的**，结尾则要韵味悠长，意犹未尽，让人有一种回味无穷的感觉，中间则要如羊肠小路，曲径通幽，曲曲折折，跌宕起伏，才能引人入胜，正所谓“文如看山不喜平”，正是这个道理。
这三者缺一不可，每一个部分写得好点差点关系还不大，还只是量变的问题，但如果这三者当中缺失了任何一者，那性质就完全变了，这直接就是质变的问题，是结构性缺陷，这可是大问题，会导致作文分数直接断崖式下跌，极有可能就直接不及格了。
所以最后没时间写凤尾的同学，会争分夺秒抓住小组长来收卷前的最后一分钟抢写一个凤尾——哪怕毛毛糙糙的一个也行，至少三要素是齐了！
又譬如一些同学，之前检查了n遍试卷，没发现有什么不对劲，偏偏临到最后一分钟时，不知道是脑子短路了还是哪根筋抽了，突然脑洞大开，灵感袭来，被袭来的灵感砸个稀巴烂的该君同学竟然发现了一道选择题的错误，瞬间慌了手脚，忙不迭抓起橡皮擦拼命擦，直擦得入卷三分——试卷都快擦破了，擦完忙火急火燎地赶在收卷前用2b铅笔重新涂选项，边涂边手在抖，手忙脚乱的样子看上去似乎很二，跟2b铅笔的气质很配，最后一刻涂完后又像捡到宝一样兴奋不已。
但不幸的是，多数情况下往往是在同学抢写凤尾或者抢涂选项抢得一塌糊涂的时候，收卷的组长赶过来了，于是双方不可避免地要进行一番激烈的肢体语言交流。组长一手抓住试卷想抽走，另一手按住同学的笔不许再写，而同学这边也反抗得厉害，一手按住试卷不让抽走，一手紧握住笔想争取多写几个字，双方最后直接比起了腕力，看谁的手劲大，多数情况是组长得手，不少同学凤尾没抢完、选项还没涂完就直接被抽走试卷，抱憾终身！
但有一次，好几个组长扑在一个同学身上，合力按住其手脚企图阻止他继续写，但最后还是没按住，硬生生被这个同学把凤尾给抢写完，写完后这位同学长舒一口气，满足地笑了。几个组长则一脸的失落，恨自己手劲不够大，没能及时制止住犯罪的发生。也难怪，这位同学君平时有空常去健身房锻炼的，一身的肌肉，当然制止不住。
多场考试下来，同学们都对组长恨得牙痒痒，但因为惧于他们班干部的身份，投鼠忌器，所以大家是敢怒不敢言，也不敢骂，更不敢动手痛殴之，看来“官本位”的淫威肆虐之处，连单纯的学校也难以幸免。
但这一次，武则地发出命令后，各组组长却没有任何动静，教室里一片沉寂，同学们正奇怪，怎么不见组长们像往常一样嚣张跋扈地过来收卷？<>