仿佛是看穿了大家疑问，杨爱没有拖沓，继续说道：
“但是你们想过没有，这么明显的事情，这么一眼就能看明白的事情，神一魁也许没想到，
但是贺人龙一向是胆大心细，他难道也不明白？”
对啊，这话说的有理，既然明摆着可以看出神一魁和贺人龙勾结在一起，那为什么他们还要这样做？
大家都是心里疑惑不解，特别是周重文，此时已经是不敢轻视杨爱，对自己之前做出的判断，也是起了怀疑。
这时，杨爱又道：“他们故意这样做，目的其实很简单，那就是他们压根就不想让大哥哥去肤施。
大哥哥看出了他们的阴谋，不去，然后他们就可以以大哥哥不服军令为由，将大哥哥问罪。
不去肤施，此事可大可小，往小了说，就是性格不稳，不服管教，需要磨砺。
往大了说，那就是抗命不遵，视军令如无物，按罪当斩。”
“以神一魁和贺人龙的谋算，他们当是吃定了大哥哥不敢去扶施，但是他们却不会直接兴兵来打。
因为兴兵的话，朝廷那边不好解释，三边总督杨大人那边也不好解释。
所以我料定他们必定会在三边总督面前参奏，请求将大哥哥治罪。
届时，大哥哥必须要亲自去面见三边总督，当面解释。
而此时，按照规矩，大哥哥是不能带太多人去，因为这样会显的不诚心，如此，路上，就是他们动手的最佳时机。
他们那边杀害大哥哥，米脂这边直接提兵而来，仰仗朝廷天威，再加之重赏，他们必定士气如虹。
而我们人马扩充的太快，训练还没有完全展开，远没有形成气候，大哥哥不在，又群龙无首，再加之我们不占大义名分，可谓是毫无胜算。
届时，不出意外，他们便可以迅雷不及掩耳之势，全面接管千户所，最后侵吞雪盐，得势吞财，奠定大局。”
“那时候，即便大哥哥侥幸逃生，也无回天之力，只需再命三五好手，便可追杀天涯，直取大哥哥性命。”
杨爱一口气说完，众人无不惊骇，这一环套一环，可谓是精妙绝伦。
以张九言的性格，独自前去向杨鹤解释，请罪，这是完全会发生的事。
谁也不会想到神一魁贺人龙他们会在路上提前布下杀机，真要张九言就这样上路去了，只怕张九言就真的要“上路去了”。
张九言将杨爱的话，在脑海里面过了一遍，对杨爱的分析，也是认同。
不过张九言疑惑问道：“小子，你刚才不是说有三个理由吗？怎么一个也没说啊？”
周重文和刘宗敏，高杰他们也是看向杨爱，都是好奇，
心说是啊，这说了半天，他之前说的三个理由，却是一个也没提，但好像给人感觉，事情已经讲完了。
杨爱诧异的看着张九言，说道：‘大哥哥，我不是把三个理由都说了吗？”
张九言也是同样诧异，反问道：“你什么时候说了？这一二三，没听见你提啊。”
说着，张九言还向刘宗敏和高杰他们问道：“你们听他说一二三，三个理由了吗？”
刘宗敏摇头说道：“没有，我没听到。”
高杰也道：“爱哥儿分析了半天，道理讲得是可以的，但是这三点理由我是没听他提。”
周重文不置可否，没有作答。
杨爱看着张九言几人，心里无语。
“哎呀，你们怎么听我说话的时候，不用心去听呢，刚才我不是都说的很清楚了吗？
大哥哥要去的理由，三个，你们听好了啊。
第一，反其道而行之，神一魁贺人龙料定大哥哥不去，那我们就偏要去，打乱他们的计划。
第二，他们的目的是要杀害大哥哥，侵吞千户所，霸占雪盐，
只有大哥哥去了，这些目的才能集中起来，一次应对，在肤施应对，否则，我们疲于招架。
第三，去肤施，这也是一次练兵和扩大影响的好机会。
这三点，我刚才没说吗？难道说了有三点，就一定要点出来一二三，你们才能听的懂吗？”
张九言仔细一琢磨，刚才这小子还确实是说到了这三点，只是没有点出来，搞得自己都有点蒙。
张九言不好意思的笑了笑，说道：“你小子也是，说话不说清楚，你早这样说，不就完了吗？”
高杰也跟着说道：“是是是，现在这说的多明白，搞得我刚才总是在等你说一二三，可等你说完了，也不见你说，听的我一头雾水。”
高杰那就是张九言的传声筒，张九言说什么，他基本就跟着说什么。
这不，张九言才刚说杨爱没说明白，他也霹雳啪拉的跟着说，只把杨爱说的是连连求饶，
“好好好，是我的错，我没说清楚，行了吧。”
张九言见杨爱无奈认输，心里好笑，而后张九言又对周重文问道：“周先生，您对这件事情怎么看？”
周重文一听张九言对自己询问，这时候他还能说什么？
之前他心里主张不去，现在杨爱说的这么好，自己又找不到反驳的理由，当然也就只能是赞同杨爱的意见了。
周重文站起来说道：“爱哥儿的分析很是有理，与学生所想亦是不谋而合，学生亦是赞同将军去。”
“好。”
张九言说了一个好，然后一锤定音，说道：“既然你们都赞同去，那我们就去走一趟肤施，我倒要看看神一魁贺人龙能拿我怎样？”
定下基调，剩下的无法是准备粮草，何时起程，米脂这边如何部署。
这些事情也是很快商议妥当，最后散会，各自离去。
离开的时候，杨爱还走在张九言的前面，一副小大人模样，张九言似乎也不介意，脸上还挂着笑，这让周重文是百思不得其解。
出了议事厅堂，周重文和高杰住的地方相近，所以走的是一条道。
路上，周重文对高杰好奇问道：“敢问高百户，这爱哥儿究竟是何人？为何学生感觉他在将军面前，地位不一般呢？”