<>嘿,又到周末了哦!学习了五天,专注了五天,辛苦了五天,期盼了五天,幻想了五天,终于迎来了周末。大家都是有点小激动,小开心,小欢快,和小期盼,———同学们期待着澔的到来!
和往常一样,早上同学们都喜欢来到澔的家门口,等澔一起去学校(注:别忘记了哦!澔的家离学校很近了,而且人缘又好。\(^o^)/),不管是男同学,还是女同学,都一样的。
然后,开开心心的聊着有趣的话题,一起到学校去。
今天的任务很重,和平常不一样,不是去学校上学,而是去学校办黑板报,且要在短短的两天里办理好;所以说呢~~~不是去玩的了,是为荣誉而来,有目的,有目标的。
来到了班级,在澔的带动下,同学们很有秩序的开展起来了,男同学把后排的桌子搬移开,女同学紧接着把凳子也移走;之后,把黑板擦洗干净。
正在,大家都在查阅和翻找素材的时候,澔一个人上黑板(后黑板)前,左测量,右测量,近比划,远比划。然后,又瞄了瞄黑板。
这时,大家都停下手中的材料,在观注着澔的一举一动,不明白在干嘛;很纳闷,很不解;在干着急的,不过,大家都可以肯定的是,澔又有惊喜要给大家了。
接着,澔拿起手中的铅笔,在纸上笔画来,笔画去,画来画去,又拿着笔,对着黑板,横看看,竖看看,好像在对什么比例似的!令人费解!!!
突然,小白兔同学(注:刘清清同学指:因肤色比较白,说话又比较萌,行为比较诡异,很突然,像兔子一样窜出来,因此得名,也是澔取的绰号!)一下子,窜了出来。
说:很快就有答案了!!!然后:手指向澔的方向~~~~~~
澔转过身来,向同学们眯了下左眼。。。。。。
再着,澔很快的把手中的笔,在纸上笔画完,定义了内容。
最后,澔一声小狮子吼道:好,大功告成。
澔向同学们解释道:这次的黑板报主题,我已初步构造好,目的和目标很明确,短时间内完成任务;这期的黑板报,以“篮球公馆”为主题。
我以篮球为主题,把后面的黑板,黑板报设计(构造)成“篮球公馆”的形式,看上去就像摄像机(镜头)里的画面一样,很逼真(3D),很现实,很触目,很激动的那种感觉。
同学们问:那你要怎么画(设计)呢!
澔解释道:我把比例都调整好了,中间画个篮球场,篮球场上画个队员,队员在场上比赛。
同学们很难理解到,说:那观众呢,你也要画上。
澔说:对!我会画上,但不是画人物,把人物画像用字体代替。
同学们又问:那……还没说完,
澔就答道:我接着,解释完,不要焦急了(⊙o⊙)…
澔说:我整体的格局是,一个镜头中的篮球公馆,正如:我们现在所看,对面的黑板里的画面,里面有一块很大的篮球馆场地,很大,很标准,很高端;设备设施人员配备齐全,全场座无虚席,排山倒海似的。”
头上还放着一个超级大的电视(LED大屏幕),里面还显示着全场的时实情况。比赛很激烈,很精彩;整体画面有如身临其境感觉。
我所刻画就是这个场面,但是呢!这个不用担心,我不会跑出此次的目的,是办理黑板报,不会跑题,黑板报。
主要是改革和创新,把原来枯燥的字画主题,改为生动的画面。当然,你们会担心,我怎么去变换和改革,以及画写出来。
我是这样改的:篮球场还是不变,把场地放在正中间,画上人物,及头顶的大电视(LED大屏幕),这个可以当做,黑板板的主题插画,或者是风景图,不乏枯燥无味,也不跑题。
然后,场边观众和格局条框,我照画不误,把观众画像,用字体刻写(像人物一样),格局台阶和过道,可以用枝条,浪边画上,依次有序分布。
这样层次分明,格局有序,不乏原味;有字有画,有条有边,不离主题(黑板板),最后在中下角,主席台写上,黑板报主题,“篮球公馆”四个字。”
还是令同学们费解,说:黑板,还是黑板呀!根本没东西呀!画面在哪里呢!
澔摇摇头的说:依照我所说的想象下,幻想下,就知道了。
同学们还是:摇摇头着,想象不出来。
澔说着看着,就开始“真把戏”行动了。
依照前面所笔划和刻画的场景,开始行动了,同学们在旁边看着目不转睛的,差不多过了三个小时,澔把黑板报的构造和画面勾勒出来了。
同学们,看着都惊呆了,一片掌声响过。。。
澔不骄不傲的说:还没好。看了下时间十一点多了,下午在继续了。大家收拾好东西和锁好门窗,回家了。
澔吃完午饭,很快的来到了学校,继续画黑板报,想早点完工,早点给同学们惊喜。所以很快的,就来了;经过两个小时的勾勒和刻写,且上色,澔终于完工了。
可是呢~~~
澔等啊等啊,就不见同学们来,正要开门出走时,开门看见;远处同学们,跑着过来。
小白兔第一个,到达澔身边,并说:你真坏,自己先来,都不和我们打招呼下,害得我们在你家门口等了很久,还好你姑姑出门,看见我们,和我们说:你已经去学校了。
这时,澔有点难为情的说:不好意思!抱歉了!
说着说着,同学们,走进教室,一片惊呆,一片惊讶声。
喔喔喔~~~~~~
好棒呀!~~~
好厉害呀!~~~
好猛呀!~~~
好神奇呀!~~~
好震撼呀!~~~
同学们,很意外的感觉,像梦幻般的似的。。。。。。
拿着凳子,做在黑板报面前,观看着说:太像了,太像了。”
澔嘴角带微笑的说:现在有感觉了吧!同学们应和的:嗯嗯,是的!
这时,有个同学说:那我们下午干什么呢!
突然,有个同学答道:那我们下午做作业了,刚好我们有带,徐澔又在这里,可以教我们。
再次,又有个同学说道:那不可能一个个教吧,这样多不好,多累啊;如果能像老师一样,站在讲台上教,就好了。
澔说:我可以试试,但你们不要捣乱和乱说话,也要像上课一样,遵守纪律,这样才可以!
同学们开心的说:好的,徐老师。开始吧。
开始的时候,澔讲的有点紧张,有点卡顿,同学们这时,也很配合,也很认真,在听讲着。
澔很专注用心的讲完了,自己的处子秀讲课,同学们掌声很响,很快,很整齐。
澔看出来自己讲的不是很好,毕竟第一次站在这里(讲台)给同学讲解题目,还是很激动,心里不由的出紧张。
同学们都说:你讲的很好,很容易理解,通熟易懂。
~咳~~咳~~~咳有人敲门。
澔打开门一看,外面一个人,并边鼓掌边说着,好,不错,讲的真好。
大家听声音和看面容,原来是张老师,进入大家的面前。
澔这时,有点害羞红着脸,摸了摸自己的头,有点难为情。觉得自己讲的不好,大家还在夸。
张老师看到了澔表情,说:真的不错了,第一次就能讲的这么顺畅通熟易懂,不错了。
张老师又看了下黑板报,说:哇!孩子们,真的不错呀;你们的作品很完美,很创新,又很有吸引力;这次,肯定第一名的。
这时,掌声又响起,然后,大家指着小明星徐澔同学,说都是徐澔的功劳。
澔开心不忘表示,双手摇了摇,并说:不是,不是,是大家的功劳。
最后,大家排好桌椅,做好卫生,收拾好东西和锁好门窗,开开心心地走出了教室。
后记:张老师表扬了每位同学,都是最好的,最棒的,最优秀!!!
希望大家每天都快快乐乐,开开开心,健健康康的茁壮成长!!!<>